أخبار
لائحة المطالب النقابية المتجددة وفق رؤية نقابة الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين
اليكم لائحة المطالب النقابية المتجددة وفق منظورنقابة الاتحاد ىالوطني لعمال التربية و التكوين UNPEF و المنبثقة عن أشغال المجلس الوطني المنعقد في 2019/12/17 في ثانوية محمد بن تفتيفة بالبليدة في دورته الاستثنائية :
لائحة المطالب النقابية في المحور البيداغوجي والتربوي:
- إصلاح المنظومة التربوية بإعادة النظر في المناهج والبرامج وذلك بإشراك المختصين والخبراء وأهل القطاع والفاعلين في القطاع.
- تخفيض الحجم الساعي وخصوصا في الطور الابتدائي.
- إعفاء أساتذة الابتدائي من المهام غير التعليمية كالحراسة في الساحة والمرافقة إلى المطعم.
- استحداث الاختصاص في الابتدائي: أستاذ المواد العلمية وأستاذ المواد الأدبية وأستاذ للتربية البدنية ابتداء من السنة الرابعة ابتدائي.
- مراجعة مواقيت الدخول والخروج الخاصة بالعطلة المدرسية الصيفية بالجنوب وإعادة النظر في رزنامة الامتحانات وتطبيق التوقيت المستمر.
- العودة إلى نظام المأمن وتوفير الشروط الضرورية لتحقيق استقلالية الابتدائيات عن البلديات.
- تخصيص قاعة للأساتذة بالمدارس الابتدائية.
لائحة المطالب النقابية في محور الأجور والمنح:
- وضع شبكة استدلالية خاصة بأجور وموظفي وعمال التربية ومنظومة منح وتعويضات محفزة.
- مضاعفة القيمة المالية للنقطة الاستدلالية.
- تخفيض الضريبة على الدخل IRG.
- الرفع من الأجر القاعدي الأدنى المضمون بما يضمن القرة الشرائية لموظفي وعمال قطاع التربية.
- إعادة النظر في الأنظمة التعويضية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية.
- إلغاء مقياس الراتب المرجعي لسنة 1997 وتحيين منحة التمدرس والمنح العائلية.
- تحيين منح مناطق الجنوب والأوراس وفق الأجر الرئيسي الجديد وتوحيد منح الامتياز.
- اعادة النظر في منظومة الضمان الاجتماعي بما يتماشى والتكفل الصحي الحقيقي للموظفين
والعمال (حقوق الكشف الطبي، التسعيرة المرجعية للأدوية، قائمة الأدوية غير الخاضعة للتعويض…).
- الاستفادة من قروض بنكية بدون فوائد قصد اقتناء سيارة أو شراء قطعة أرض أو سكن.
المحور المهني والاجتماعي
- استرجاع الحق في التقاعد النسبي والتقاعد دون شرط السن واعتبار مهنة التعليم من المهن الشاقة.
- إعادة النظر في منظومة القوانين التي أضحت عائقا امام تعديل القانون الخاص لقطاع التربية الذي تجاوزه الزمن.
- إعادة النظر في المرسوم الرئاسي رقم: 07-304 الخاص بالشبكة الاستدلالية للأجور.
- استصدار قانون خاص بموظفي التربية يحقق استقلاليته عن الوظيفة العمومية باعتبار أن مهنة التعليم هي رسالة وليست مجرد وظيفة.
- المعالجة العادلة لاختلالات القانون الخاص بما يضمن العدالة في التصنيف والإدماج والترقية لجميع الأسلاك والرتب.
- تطبيق المرسوم الرئاسي رقم 14-266 وبأثر مالي رجعي منذ صدوره سنة 2014.
- توحيد التصنيف في جميع الاطوار.
- تثمين الشهادات في التوظيف في جميع الأطوار.
- فتح الجسور بين مختلف الأطوار.
- فتح مناصب كافية للترقية لمختلف رتب الموظفين.
- تسوية وضعية المتكونين بعد 3 جوان 2012 لتمكينهم من الترقية إلى رتبة مكون.
- تمكين الأستاذ المكون من الحق في الترقية إلى رتبة مدير في جميع الأطوار.
- تفعيل ملف طب العمل وتوفير المناصب المكيفة ومراجعة قائمة الأمراض المهنية.
- توفير السكن باعتباره وسيلة عمل مع العودة إلى نظام السكنات المرفقة للمؤسسات التربوية في الأطوار التعليمية الثلاثة (ابتدائي، متوسط، ثانوي).
- إشراك النقابات المستقلة في إثراء مشروع قانون العمل الجديد.
- الرفع من ميزانية تسيير المؤسسات التربوية بما يحقق المردود التربوي الجيد والتسيير الناجع.
- فتح آفاق الترقية للمناصب الإدارية عبر التسجيل على قوائم التأهيل وجعلها مناصفة مع الامتحان المهني.
- توظيف مشرفي التربية في المدارس الابتدائية.
